Pada Chapter 2: Congratulating and Complimenting Others di halaman 21 buku Bahasa Inggris Siswa Kelas X terdapat soal Vocabulary Builder yang berfungsi untuk menambah hafalan kosa kata siswa agar semakin kaya pemahamannya.
== CARA MENGERJAKAN ==
Soal ini sangat mudah dikerjakan, kuncinya hanya perlu menterjemahkan kata Bahasa Indonesia yang di sebelah kanan mengunakan kamus Indonesia-Inggris.
Perlu di ingat juga, setelah menemukan artinya dalam bahasa Inggris, kalian juga harus mencocokkan kata tersebut dengan jumlah huruf yang di tandai dengan garis bawah (underscore) dan huruf bantu yang ada di sebelah kiri.
Kata yang ada di dalam kurung juga untuk membantu kalian mencarinya di kamus.
Verb: Kata Kerja biasanya di tandai v.
Noun: Kata Benda biasanya di tandai n.
Adjective: Kata Sifat biasanya di tandai adj.
== SOAL ==
VOCABULARY BUILDER
Write down the English words for the following Indonesian words. Compare your work to your classmate’s.
Pembangun Kosa Kata
Tulislah kata-kata dalam bahasa Inggris berdasarkan kata-kata dalam bahasa Indonesia. Bandingkan pekerjaanmu dengan teman sekelasmu.
English | Indonesia |
---|---|
Ce _ _ _ _ _ _ _ (verb) | = merayakan |
_ _ _ _ _ ve _ _ _ _ (noun) | = prestasi / pencapaian |
_ _ _ _ t (noun) | = rok |
_ _ _ u _ _ (noun) | = blus, kemeja wanita |
_ er_ _ _ _ _ _ (adjective) | = [informal] sangat bagus |
_ _ nt _ _ _ (noun) | = isi |
En _ _ _ _ _ _ _ _ _ nt (noun) | = penyemangat |
_ pp _ _ _ _ _ _ _ (noun) | = penampakan, penampilan |
App _ _ _ _ _ _ _ _ (noun) | = penghargaan |
_ _ _ _ _ _ us (adjective) | = [informal] indah, atraktif |
== KUNCI JAWABAN ==
English | Indonesia |
---|---|
Celebrate (verb) | = merayakan |
Achievement (noun) | = prestasi / pencapaian |
Skirt (noun) | = rok |
Blouse (noun) | = blus, kemeja wanita |
Terrifict (adjective) | = [informal] sangat bagus |
Content (noun) | = isi |
Encouragement (noun) | = penyemangat |
Appearance (noun) | = penampakan, penampilan |
Appreciation (noun) | = penghargaan |
Gorgeous (adjective) | = [informal] indah, atraktif |